教育部发文扭转高校唯帽子倾向

　　《意见》提出，要树立正确人才观，推动人才高质量发展，推进人才称号回归学术性、荣誉性本质，激励和引导高校人才队伍坚守初心使命、矢志爱国奉献、勇于创新创造。

　　《意见》就正确认识和规范使用高校人才称号提出如下意见：1.正确理解人才称号内涵;2.正确看待人才与人才称号的关系;3.正确认识人才称号获得者的使命责任;4.推进人才计划改革;5.强化人才称号获得者岗位管理;6.规范人才招聘和引进工作;7.大力培养支持各类人才;8.改进评估、评价和评审方法;9.坚持正确的收入分配导向;10.净化人才称号使用外部环境;11.加强人才称号使用监督;12.加强党对人才工作的领导。